Logo Al Madeena
Al MadeenaIslamic School

Kurikulum Primary

Program kami memadukan kurikulum nasional dan standar internasional dengan fokus intensif pada Tahfizh dan pembentukan karakter Islami.

  • 01

    Kurikulum Nasional

    Mengacu pada standar pendidikan nasional untuk mengembangkan kompetensi dasar dalam bidang literasi, numerasi, sains, sosial, dan seni dengan pendekatan tematik dan kontekstual.
  • 02

    Kurikulum Kekhasan

    Menguatkan aspek keagamaan melalui pelajaran Al-Qur'an Hadits, Fiqih, Akidah Akhlak, Bahasa Arab, dan Sejarah Kebudayaan Islam sehingga siswa memahami dasar-dasar Islam secara menyeluruh.
  • 03

    Kurikulum Tahfizh dan Qiroati

    Program unggulan yang membimbing siswa membaca Al-Qur'an dengan metode Qiroati dan menghafal surat-surat pilihan secara bertahap untuk menumbuhkan kecintaan terhadap kalam Allah.
  • 04

    Cambridge Assessment

    Penerapan standar internasional Cambridge untuk mengukur kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan penguasaan literasi global, khususnya dalam bidang English, Math, dan Science.
  • 05

    Islamic Character Curriculum

    Pembentukan karakter Islami merupakan ruh pendidikan di Primary Al Madeena Islamic School. Setiap kegiatan belajar, interaksi, dan pembiasaan harian diarahkan untuk menumbuhkan akhlak mulia serta kepribadian yang kuat sesuai tuntunan Al-Qur'an dan sunnah Rasulullah SAW.

    Nilai-Nilai Karakter Utama:
    • Religius (Religius): Menumbuhkan kecintaan kepada Allah SWT dan Rasulullah SAW melalui pembiasaan ibadah harian, membaca Al-Qur'an, doa, dan perilaku yang mencerminkan iman serta takwa.
    • Reliable (Dapat Dipercaya): Membiasakan siswa untuk jujur, bertanggung jawab, menepati janji, dan menjaga amanah.
    • Resilient (Tangguh dan Pantang Menyerah): Membangun mental kuat, percaya diri, dan optimis agar siswa mampu menghadapi tantangan dengan sabar, berani, dan tidak mudah menyerah.
    • Caring (Peduli dan Empatik): Menanamkan kepedulian terhadap sesama, lingkungan, dan masyarakat sekitar melalui kegiatan berbagi, tolong-menolong, serta sikap menghargai perbedaan.
    • Discipline (Disiplin dan Tertib): Membentuk kebiasaan hidup teratur, taat aturan, dan konsisten dalam tanggung jawab — baik dalam belajar, beribadah, maupun bersosialisasi.